取り組み① 「読み聞かせ」から「読みあい」へ

HITOWAキッズライフでは「読み聞かせ」という言葉を使っていません。保育者が子どもに対し一方的に絵本を「読み聞かせ」るのではなく、保育者と子どもが温かく関わりあう中で、絵本の楽しさを知ってほしい…そんな願いから、絵本の「読みあい」と表現しています。

取り組み② 良質な絵本選びのポイント

保育者の専門性を活かし、「子どもに最も良いものを」という視点で絵本を選んでいます。

1. 子どもの発達、個性、環境にあっている
2. ストーリーが理解しやすく、子どもにとって関心の高いものである
3. 主人公や登場人物が魅力的で、自分を重ねられるような存在である
4. 伝えたい、きれいな日本語で書かれている
5. 絵や装丁に美的なセンスが感じられる
6. 長年愛され、読み継がれている
7. 大人が読んで「子どもに伝えたい」と感じる

取り組み③ 絵本を味わう

保育士と栄養士・調理員がタッグを組み、「絵本給食」を行っています。大好きな絵本の世界を五感で味わう体験は、子どもの笑顔と食への関心につながります。

取り組み④ 絵本をより深く楽しむための「絵本検定研修」

絵本に関する知識、絵本読みの技術、保育活動への展開などを段階的に学び、絵本を通して、当社の保育理念である「つながり保育」を実現することを目指す、オリジナルの研修です。延べ371名（2017年度〜2023年度累計）の保育者が受講しています。

取り組み⑤ 多様な絵本に出会う「絵本巡回としょかん」

取り組み年数9年目（2024年4月時点）、2000万人が利用する絵本・児童書サイト「絵本ナビ」編集長が選書した、『子どもたちに出会ってもらいたい絵本』を、園から園へリレー形式で送っていく取り組みです。定番・人気の作品はもちろん、園や家庭で触れたことのないような、隠れた良書とも出会うことができます。